LIVING AT THEIR OWN PACE

となりの
ペース

知的障害のある子どもと暮らす家族へ。
日々の工夫を、生活の時間に沿って。

今日の道しるべ

学校と放課後等デイサービスの連絡を整理する

学校、放課後等デイサービス、家庭の連絡を一枚へ集め、当日の受け渡しと日常の共有と緊急連絡を分けます。保護者の同意と各機関の正式な方法を優先し、月に一度見直す整理方法です。

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この時期の読みもの

1件

支援者・地域とつながる 2026.08.23

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園に入る前から卒業を考えるころまで。年齢や発達をひとつの物差しで区切らず、今の暮らしから必要な場所へ移って読めます。