今日の道しるべ
宿題や遊びの場所をきょうだいと分ける
宿題をする人、遊ぶ人、休む人が同じ部屋にいる時間を、机の所有ではなく過ごし方で分けます。きょうだいへ静かにする役割を負わせず、家庭の場所と時間を調整する方法です。
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子どもと暮らす毎日に、急がない道しるべを。
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知的障害のある子どもと暮らす家族へ。
日々の工夫を、生活の時間に沿って。
この時期の読みもの
小学校の記事
きょうだい
宿題や遊びの場所をきょうだいと分ける
宿題をする人、遊ぶ人、休む人が同じ部屋にいる時間を、机の所有ではなく過ごし方で分けます。きょうだいへ静かにする役割を負わせず、家庭の場所と時間を調整する方法です。
家族
身支度・身の回り
朝の持ち物を本人が見える場所へ並べる
小学校の時間割に合わせた持ち物を、本人が見える一列と家族が確認する場所へ分けます。忘れ物の責任を本人へ移さず、前日と当日の役割を分け、曜日が変わっても続けやすい朝の置き方です。
家族
家族で暮らす
家族へ引き継ぐ1ページメモの作り方
普段の送り出しを別の家族へ頼む日に、その朝の順番、本人が見る手がかり、持ち物の場所、迷った場合の連絡順を1ページへ整理します。本人の選択を手順で固定しない書き方も紹介します。
家族
PACE MAP
