今日の道しるべ
好きな遊びが続く条件を三日だけ見てみる
遊びの種類を増やす前に、本人が選んだ遊びが続いた場所、物、人の関わりを三日だけ記録します。上手さや時間を評価せず、家庭で残したい条件を見つける見方を紹介します。
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子どもと暮らす毎日に、急がない道しるべを。
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LIVING AT THEIR OWN PACE
知的障害のある子どもと暮らす家族へ。
日々の工夫を、生活の時間に沿って。
今日の道しるべ
遊びの種類を増やす前に、本人が選んだ遊びが続いた場所、物、人の関わりを三日だけ記録します。上手さや時間を評価せず、家庭で残したい条件を見つける見方を紹介します。
読むこの時期の読みもの
遊び・外出
遊びの種類を増やす前に、本人が選んだ遊びが続いた場所、物、人の関わりを三日だけ記録します。上手さや時間を評価せず、家庭で残したい条件を見つける見方を紹介します。
言葉・伝え方
家族には分かる本人の視線、声、表情、身ぶりを周囲へ伝えるため、場面、本人の動き、家族の受け取り方、その後の4欄へ分けて記録します。一つの動きを固定した意味にしない書き方を紹介します。
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